¿Para qué sirve la historia?
La historia es la herramienta intelectual más poderosa que posee la sociedad. Hablemos claramente. La historia no es una relación desapasionada de acontecimientos. Ni es un patio de recreo para que los académicos se abandonen a sus triviales discusiones.
La finalidad de la historia es explicar el presente, decir por qué el mundo que nos rodea es como es. La historia nos cuenta qué es importante en nuestro mundo, y cómo ha llegado a serlo. Nos cuenta por qué las cosas que valoramos son las cosas que debemos valorar. Y nos cuenta qué ha de pasarse por alto o desecharse. Eso es verdadero poder, un poder profundo. El poder de definir a toda una sociedad. El futuro depende del pasado.

¿Por qué es importante conocer la Historia Universal?
Consideramos que un punto muy importante para poder ser más tolerantes con las demás personas, con las culturas y diferentes religiones es comprendiéndolas y para eso sería bueno saber un poco de historia, de las diferentes situaciones y procesos que ha vivido el hombre a lo largo de su evolución, así como los acontecimientos que influyeron para que un pueblo o civilización actuara como lo hizo y que consecuencias tuvo esto en la humanidad, en otras palabras como cambió la historia del mundo un acontecimiento que en ese entonces no pudo parecer muy importante y que sin embargo en la actualidad se nos hace una de las cosas más impresionantes o drásticas que ocurrieron en la historia y/o que definitivamente nosotros no seríamos lo que ahora somos si tal suceso no hubiera ocurrido. Sólo conociendo lo anterior comprenderemos por qué las diferentes clases sociales, por qué las guerras, por qué las religiones, por qué Oriente y Occidente, por qué las leyendas, por qué las costumbres y tradiciones, por qué las matanzas, por qué las diferencias... Además conociendo la historia de las diferentes culturas aprenderemos a valorar todo lo que el hombre ha realizado y nos daremos cuenta de que ninguna cultura o raza es superior o inferior a otra porque todas han aportado algo a la humanidad.

Todas las culturas nos han aportado sin duda alguna, una mejor calidad de vida y un gran número de inventos que provocó una vida más fácil entre las civilizaciones y que sin esas aportaciones grandes y pequeñas: sin las guerras, sin las invasiones, sin el descubrimiento del fuego, sin los mitos y las leyendas, sin los rituales, sin las creencias que tuvieron los habitantes de los diferentes pueblos a lo largo de la historia y que los llevaron a edificar magníficas obras de arte que hoy son consideradas una de las maravillas del mundo, sin la fundación de las primeras escuelas y las bibliotecas, sin los juegos olímpicos que se realizaron por primera vez en Atenas hace cuantiosos siglos y que próximamente se realizarán en la misma ciudad en que iniciaron, sin las pinturas rupestres, la danza, la música primitiva y las diferentes manifestaciones de arte, sin el descubrimiento de la ciencia, la astronomía y la medicina, sin la escritura, el papel y más tarde la imprenta, sin las cruzadas, sin la mezcla de culturas...el mundo no hubiese evolucionado como lo hizo, gracias a todos esos acontecimientos hoy somos lo que somos y seguimos evolucionando como raza.

¿Qué es la historia?
La historia, es una de las tantas disciplinas, que se consideran ciencias. Esta por si, estudia los actos del pasado. Aquello, que han tenido una relevancia en el devenir de la evolución humana. Toda historia, trata o versa sobre el actuar del hombre. Es este, el punto de partida, de lo que llamamos historia. Todo relato histórico, trata sobre el actuar del ser humano.
Por lo mismo, la historia, estudia el actuar y comportamiento de aquellas sociedad antiguas. O personajes individuales, que han marcado un hito, en el desarrollo de la humanidad.
Pero uno de los ejes fundamentales, en el estudio de la historia, es poder analizar el pasado, para comprender el presente. Para los historiadores, mirando el pasado, podemos comprender el por qué, de nuestra actualidad. Cómo hemos llegado a ser, lo que somos en la actualidad. E ahí, lo importante de la historia. Ya que al saber lo que ocurrió en el pasado, podemos aprender cómo mejorar el futuro. Sobre todo, sacar lecciones sobre los errores cometidos por nuestras sociedades.
Ahora, se dice que la historia nace, por medio de la escritura (enfoque clásico). Ya que es a través de la escritura, que podemos dejar de manera fidedigna, encapsulado un momento de vida. Los primeros historiadores, fueron aquellos que iban relatando los devenires de su época. Sobre todo en las guerras, en las cuales, muchas veces, actuaban como biógrafos de alguno de los contendores. Por lo mismo, es que no son pocos, los pueblos, que han visto acortada su historia o se sabe muy poco de su existencia, ya que no poseían el conocimiento de la escritura. Por lo tanto, lo que se puede llegar a saber de ellos, es por medio de la arqueología y otras disciplinan, que indagan en aquellas sociedades perdidas, en la historia. Incluso, el uso de estas otras disciplinas, ha dado pie a nuevos enfoques de mirar la historia. La cual puede ser analizada o buscada, por medio de un enfoque multidisciplinario. Todo lo contrario del enfoque clásico.
Lo relevante de la historia, es que por medio de ella, podemos no sólo comprender el presente, sino que mejorar nuestro futuro. El hombre es el único animal que tropieza dos veces con la misma piedra. La historia muchas veces, busca evitar aquello.

LA HISTORIA

Hay que hacer notar que la palabra historia tiene un origen claro y atestiguado; deriva del griego ιστορειν (historein) que significa inquirir, preguntar. El primero en utilizarla, derivando ya su sentido hacia el actual, fue Heródoto de Halicarnasso (considerado por ello como Padre de la Historia) quien en el siglo V antes de Cristo realizó un viaje por el Mediterráneo y Grecia "preguntando" a los lugareños acerca de sus tradiciones y de sus relatos sobre las Guerras Médicas... es decir que hizo una investigación.

Tenemos que entender que desde el punto de vista temporal y previa abstracción de las particularidades localistas de los hechos, la historia general de la Humanidad se suele desglosar en fragmentos que atienden a aspectos objetivos. El más sencillo de ellos es el que separa la Historia de la Prehistoria, diferenciadas ambas por la utilización de la escritura (primer período) o útiles líticos como testimonio de los hechos. Dentro del período que tradicionalmente se conoce como Historia se hace una nueva división en "edades" calificada cada una de ellas por un simple criterio de localización en el tiempo. Con fines pedagógicos, se subdividió el período histórico en cuatro edades: Antigua, Media, Moderna y Contemporánea.

El interés por la lectura puede ser sugerido al niño de una forma sencilla, espontánea y duradera.

Todos sabemos que es sumamente importante que los niños adquieran el hábito de la lectura, pero la gran dificultad reside en la falta de conocimiento de muchos padres en cómo situar a su hijo en este camino.

El interés por la lectura puede ser sugerido al niño de una forma sencilla, espontánea y duradera. El niño que empieza a tener contacto con los libros desde muy pequeño, antes mismo de aprender a leer, simplemente ojeándolos, según algunas investigaciones, se encontrará más preparado para tener éxito en los estudios y en la vida de una forma general.

El acto de leer o simplemente de ojear un libro hará niños más inteligentes, imaginativos y creativos.

Contra la inercia

Es obvio que nos volvemos más productivos perseverando en lo que hacemos pero justamente eso es lo que más difícil nos parece. Llegamos a una situación en la que ser perseverante es una forma de ser contracultural. Pareciera que cada vez hay más personas a quienes les sucede que si tienen que leer (o simplemente prestar atención), y en una medida que consideran demasiado, ni se les ocurre aplicarse en ello y perseverar. Y lo que resulta bastante asombroso es que el demasiado suele ser increíblemente poco en relación a lo que realmente podrían. Es algo que está claramente evidenciado.Vivimos en una cultura que fomenta esta indolencia (podemos sobrevivir en tal estado) y es necesario alertarnos para trabajar en dirección opuesta ya que estamos desperdiciando potencial volviéndonos sumamente dependientes de que todo se nos facilite, lo cual erosiona en gran medida a nuestra responsabilidad.

No es más importante lo que nos exijan otros que lo que nosotros estemos dispuestos a exigirnos. denis

¿es bueno utilizar la imaginación en la lectura?

La lectura ha corrido paralela con
la interpretación del mundo. Desde el
Renacimiento, la metáfora del mundolibro
permitirá a los astrónomos y geógrafos
leer los signos del cosmos y de
la naturaleza. El mundo, como si fuera
un libro abierto, se puede interpretar
desde múltiples perspectivas.
En el sentido amplio de la palabra,
la lectura, que es un acto íntimo y
personal, tiene una relación directa
con la imaginación y la memoria.
Leer, entonces, es sobre ciertos
mundos complejos e inaccesibles,
construir una nueva memoria que la
imaginación forma e integra al imaginario
del lector.

denis

La Historia, como ciencia social es muy importante, porque trata de descubrir las leyes que han regido los hechos del pasado, con el objeto de precisar la marcha de los acontecimientos humanos en el presente y en el futuro.La Historia es también un arte. Ella trata de reconstruir, dentro de lo posible, los hechos del pasado, para que los pareciemos en su propio ambiente, como si nuevamente ellos se repitieran, a fin de que nosotros los admiremos y aprovechemos.
La Historia como disciplina académica pretende, puede y debe producir conocimiento científico y verdades históricas (no absolutas sobre el pasado) que tienen un estatuto gnoseológico (del conocimiento) y pragmático (de la práctica) muy diferentes al de otros conocimientos que también aluden al pasado: el mítico, religioso, mágico o legendario.Las disciplinas históricas pretender analizar, comprender y explicar narrativamente el proceso dinámico evolutivo de las sociedades humanas, y lo hace sobre la base del estudio e interpretación de las pruebas pertinentes legadas y disponibles sobre el pasado.De este modo, las ciencias históricas cumplen una funcionalidad social y cultural de primera importancia en nuestros tiempos y sociedades, como lo hizo la literatura histórica desde la Antigüedad hasta la Edad Contemporánea.Sin embargo, la practicidad de la historia científico-humanista se apoya en una necesidad social y cultural evidente: la exigencia operativa en todo grupo humano de tener una conciencia de su pasado colectivo.

La lectura nos ayuda a tener contactocon la información y a traves de los textos escritos se logra un proceso de intercambio social, es decir que, la comunicación,es un trabajo y debe estar incluido en todo proceso de la vida humana.

Leer a Borges implica como siempre engancharse en una experiencia que exige un alto nivel cultral, unas ganas tremendas de conocer algo nuevo y la participación atenta del lector que, generalmente, quedará agradecido por leer tales páginas. Desde luego que volvería a leerlo, pues lo he hecho al menos en tres ocasiones y siempre he encontrado una especie de placer distinto en cada ocasión que lo he hecho. No se trata de una novela ni estrictamente hablando de cuentos, sino de relatos anecdóticos que se refieren a personajes excesivos que con el transcurso de la lectura se vuelven entrañables o de plano repulsivos, jamás ignoramos su originalidad ni su distinción. El inconveniente: la concisión del autor de quien a veces se extraña que suelte la pluma, como se dice coloquialmente; en resumen, lo malo es que termina demasiado pronto. Obra imprescindible para entender a Borges y el desarrollo posterior del llamado Boom latinomericano. Sólo para aquellos que les gusta la literatura y la reflexión, no apta para quienes quieran pasar el tiempo o perderlo.
Ygles Chacin Herrera Yobeida

La lectura en la Historia

LEER, es RESUCITAR IDEAS,

SEPULTADAS EN EL PAPEL:

CADA Palabra es un EPITAFIO.

Simón Rodríguez.

La lectura es un mundo mágico, donde se entra a un mundo imaginario o realmente cierto.

Es un lugar de posibilidades y verdades. Es entrar a los conocimientos y a la historia.

Es lugar de encuentro, de conciencia de la incidencia en uno de aquello que nos revela, a traves de los signos y de un largo trajinar con las palabras, el relámpago del significado, la noche abierta del sentido, el lecho donde siento y advierto, cuando me toca el verbo, cuando me interpela, una zona novísima, primigenia, abierta de par en par a la pulpa más recóndita, palpitante e inquieta de mí mismo. Márquez (2004).

Realmente leer y comprender es una herramienta única y fundamental, para conocer, aprender y descubrir. Para alcanzar el crecimiento personal, profesional, social, cultural de una sociedad. Es llegar al conocimiento histórico de una localidad, país y universal. Es persivir las realidades de los pueblos.

Leer Historia es estar en contacto con los antepasados, con nuestras raices. Es vivir en el presente porque tuvimos un pasado, del cual estamos reviviendo.

Leer es abrir la puerta al conocimiento. Y leer historia es abrir la puerta; al por qué, cómo, cuándo, qué, quién y dónde pasó un acontecimiento, que tiene parte en nosotros. El pasado no queda atrás, porque el estar aquí, de la manera que se esta. Es porque hubó algo que ocurrió, que nos beneficia, nos perjudica, pero que forma parte de nosotros.

Por eso es importante abrir la puerta al pasado, para así saber vivir en el presente y poder construir el futuro.

Ygles, Yobeida

ES IMPORTANTE LEER? POR QUE?

La lectura mejora las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos personales pues facilita el desarrollo de las habilidades sociales al mejorar la comunicación y la comprensión de otras mentalidades al explorar el universo presentado por los diferentes autores.• La lectura da facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar. En el acto de leer, se establecen conceptos, juicios y razonamientos ya que, aunque no seamos conscientes de ello, estamos dialogando constantemente con el autor y con nuestra propia cosmovisión.• La lectura es una herramienta extraordinaria de trabajo intelectual ya que promueve el desarrollo de las habilidades cognitivas fundamentales: comparar, definir, argumentar, observar, caracterizar, etc.,• La lectura aumenta nuestro bagaje cultural; proporciona información, conocimientos de diferentes aspectos de la cultura humana.• La lectura amplía los horizontes del individuo permitiéndole ponerse en contacto con lugares, gentes, experiencias y costumbres lejanas a él en el tiempo o en el espacio. · La lectura estimula y satisface la curiosidad intelectual y científica. · La lectura desarrolla la creatividad pues al ampliar nuestro horizonte lexicológico y cultural nos brinda el desarrollo de los principales indicadores de creatividad como son: la fluidez, la flexibilidad, la originalidad y la sensibilidad.·

LEER

La lectura no solo proporciona información (instrucción) sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí mismo durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la cual los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos garantice tener conocimientos frescos, actualizados pues ello nos vuelve laboral y académicamente más eficientes y competentes en el campo laboral o académico.Tener una fluida comprensión lectora, poseer hábito lector, hoy en día, es algo más que tener un pasatiempo digno de elogio…es garantizar el futuro de las generaciones que en este momento están formándose en las aulas.Veamos, a continuación, algunas de las razones por las cuales debemos optar por un proyecto lector serio y creativo.• La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Aumenta el vocabulario y mejora la redacción y ortografía.

LA HISTORIA

Para comprender el presente y proyectarnos hacia el futuro, es necesario comprender el pasado. Es increible como el estudio de la historia te revela la raíz de la mayoría de los problemas que vivimos hoy en día en el mundo; las cosas tieneden a repetirse, cambiando de forma pero reteniendo el fondo. El estudio de la historia nos permite aprender del pasado y apreciar todo lo que hay detrás de lo que tenemos y hacemos.

¿que importancia tiene la historia?

Considero que el conocer la historia de nuestro mundo es un punto muy importante en la educación que recibimos, debido a que es un aspecto de suma importancia el conocer nuestras raices y con los años se han ido retirando de los planes educativos algunas materias que nos remiten a estos temas como "Historia de venezuela", e incluso muchas veces materias que tienen que ver con nuestros derechos como ciudadanos , por lo que considero son materias que deberian serguir enseñandose con el paso de los años.Tambien creo que la historia marca como es la forma y el estilo de vida del ser humano, para ver como es que actua en el presente debemos de analizar lo que pasó en el pasado. En lo personal y centralizandólo aquí en venezuela puedo decir que es una manera de manipulación ya que se crean lagunas mentales, simplemente por poderes, interéses, etc. que omiten sucesos importantes en nuestra historia, logrando una sociedad sin información.

porque es importante leer?

la lectura te permite lograr que la obra ( cuento, novelas,etc..) se comunique contigo alcanzando ese don que no está dado por anticipado sino que lo vas construyendo tu a medida que entrás o sales del libro, por el simple y a la vez laborioso placer por la lectura.

intentalo para que no pierdas la la posibilidad de acceder a realidades iguales a las tuyas, parecidas o diferentes. y ademas conoceras mucho más y tu cultura sera cada dia mejor.

NUNCA ESCRIBO.. "PERO HOY ME ATREVI"

PERSONALMENTE PODRIA DECIR QUE AL OBSERVAR, TODO LO QUE ESTA OCURRIENDO, NO SOLO EN MI PAÍS VENEZUELA SI NO EN EL MUDO ..REALMENTE HAY MUCHO QUE ! ESCRIBIR! Y SEGURAMENTE MUCHO QUE ! LEER ! NO SE TALVEZ HOY OBSERVE MAS DE LO ACOSTUMBRADO , SIEMPRE MIRO, PERO POCO OBSERVO Y REALMENTE HAY COSAS QUE MOVIERON EN MI EL SENTIMIENTO DE ESCRIBIR... ...... ! ! CLARO ESTA NO SOY ESCRITORA!!! PERO NO HACE FALTA SI REALMENTE APRENDEMOS A OBSERVAR , HAY MUCHO QUE DECIR EN CADA RINCO HAY UNA HISTORIA QUE CONTAR POR ESTO Y MAS PUEDE DECIR QUE LA HISTORIA FORMA PARTE DE NUESTRAS VIDAS... SOLO DEBEMOS DEJAR UN POCO EL MIEDO Y EMPEZAR A ENTENDERLA..

PUBLICADO POR DENIS URIBE